"مدي أدراك الأكاديميين لمفهوم تقنية سلاسل الكتل (BLOCK chain) وتأثيرها على تطوير مناهج التعليم المحاسبي في الجامعات الليبية (دراسة استطلاعيه من وجهة نظر الأكاديميين بأقسام المحاسبة): مدي أدراك الأكاديميين لمفهوم تقنية سلاسل الكتل (BLOCK chain) وتأثيرها على تطوير مناهج التعليم المحاسبي في الجامعات ", المجلة العلمية لكلية الإقتصاد, عدد 10, ص 207–236, 2025, تاريخ الوصول: 20 مايو، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://sjg.elmergib.edu.ly/index.php/sjg/article/view/44